‘正规买球的网站’龙泉驿区分层走班教学改革探索现场会在龙泉中学成功进行

2015年中国转入中考改革元年，作为教育的新常态，改革早已不是要不要的问题，而是怎么做，回头的步伐是慢是快的问题。浙沪两地首度实施的中考改革已用实际行动充份演绎了全面发展与特长发展的新含义，故选科、选修课，分层走班已沦为新时代教育发展的必定。成都市龙泉中学凭着对学生终生发展奠基的幸福教育情怀及对新事物的灵敏感官，抢抓机遇，深挖自身特色，在全区乃至全省首度从方案设计、制度建设、课程建设、过程管理、评价方案等方面展开分层走班教学改革兼及。

一年多来，老师们兢兢业业，勤勤恳恳，追赶着梦想，在探寻中前进;同学们书山论剑，学海泛舟，飞来着期望，在磨练中茁壮。0gE0gE0gE2017年11月21日，成都市龙泉中学以主人翁的姿态步入了龙泉驿区首次分层走班教学改革探寻现场会。参加本次交流会的来宾主要有成都市弗二处石斌处处长，龙泉驿区教育局副局长张英武，龙泉驿区教育局基教二科、督导筹办、传道科、人事科、技装中心涉及人员、全区各高中、初中学校领导及教师代表近300人。0gE上午8:30开始，为期一天的分层走班交流会在龙泉中学行政楼二楼学术报告厅拉开序幕。

龙泉中学副校长伍久超主持人了开幕式，并庆典讲解了各位与会领导与来宾。会议之初，龙泉驿区教育局基教二科科长高渝就分层走班教学改革的实行背景、新的中考新的在哪里、挑战与对策公开发表了为题《做到机遇付出代价问题庆贺全新教学时代的到来》的讲话。0gE0gE0gE0gE0gE0gE接着，龙泉中学校长徐本淳就龙泉中学控制性分层走班教学实践中探寻做到了宽约40分钟的专题报告《未雨绸缪奋发前进》。

徐校长主要根据龙泉中学和通办学理念，详尽讲解了学校如何根据办学历史、学校特色和学校育人目标，对原先国家课程、地方课程和校本课程三级课程展开重构，建构基础性和创新性结合的与国家课程互为融合、与校本课程互为全线贯通、与大学再行建课程相衔接、与国际课程互为融通、与区域特色课程结合的符合每位学生个性化发展有自由选择、可选择的多样化的龙泉中学一体三维的和通课程体系，如何培育发展学生核心素养，培育学生创意精神和实践中能力，提升学生的综合素质，逐步形成适应环境个人终生发展和社会发展必须的不可或缺品格与关键能力。0gE0gE0gE0gE接下来，参会领导和来宾在龙泉中学涉及人员的会见下漫步校园，通过校园橱窗、移动展板、年级文化墙、学科组文化建设以及全校对外开放的现场随机讲课，贯彻理解龙泉中学控制性分层走班的教学状况，感觉分层走班教学改革的初步成效。0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE参观、讲课完，来宾们再度返回报告厅，征询了龙泉中学教科室副主任、低2016级年级主任石小强的《控制性分层走班操作者实践中探寻》的专题报告。

同时，成都市教育局普教二处石斌处处长在征询了龙泉中学控制性分层走班的系列专题报告后，对龙泉中学的改革效益回应了充份的认同。指出龙泉中学，作为成都市申报省教厅中考改革试点校，其实践中探寻为其他学校的改革获取了可拷贝、可糅合的经验。同时，他也对参会来宾就当前新的中考选修课走班改革明确提出了建议，他指出，每个学校要因校制宜、多元发展，每个学校要基于自己的实际进行改革，系统化前进，无法一刀切。

0gE0gE0gE0gE13：00开始的会议则主要是以选科解决方案、教师评价、学生综合素质评价、班级管理以及龙泉中学实行控制性分层走班教学改革以来的师生领悟，交流共享居多。例如，龙泉中学教导处主任陈泽刚所做到的《龙泉中学走班选科解决方案探寻和教师评价》报告，以大量的图表、数据和实例，明确直观地阐释了在新的中考改革背景下，学校最关心也最不具操作性的两个问题：如何的组织6中选3科目的教学，让学生的自由选择尽量获得符合，让学生享有个性化的课表;对教学班与行政班如何管理评价。而龙泉中学政教处主任代兵则从学校德育活动课程改革应从，就新课程改革形势下，学生综合素质评价管理做到了为题《综合素质评价及班级管理》的专题报告。龙泉中学办公室主任、初中部主任刘延美以自己的亲身实践中，向参会来宾展出了龙泉中学初中部对将要来临的新中考实行控制性分层走班教学改革的探寻与总结。

0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE最后，龙泉驿区教育局党组成员、副局长张英武对本次分层走班教学改革现场会的目的意义展开了总结性讲话，并对全区各中学分层走班教学的实行、管理、评价明确提出了五点工作拒绝，同时拒绝教科院强化走班教学的研究与指导工作。0gE0gE0gE通过一天的主题报告及现场课堂参访，参会来宾体验并亲眼了龙泉中学分层走班教学改革所带给的由管理到服务，由面向全体到注目个体，由服务于中考到服务于学生终生发展所做出的极大希望。那么，置身于这场改革中的一线教师和学生感觉如何呢?会议最后，龙泉中学教师代表历史学科组长江晓英、学生代表高二8班张可、初二3班许淇雅与大家近距离共享了走班教学改革的心得体会。

0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE0gE面临新的中考，分层走班教学是一场必定不会再次发生的变革，也是一种平易近人而又大自然的自由选择。孟子曾云：进则无法家拂士，出有则百变国外患者，国恒亡。

然后闻生于忧患，而死于安乐也。任何一种改革探寻有可能有顺利的亮点也可能会有严重不足的失望，但学校深信，每一个龙中人都将在执着卓越的教育之路上全力以赴、群策群力，为将要来临的新中考，死守得繁盛香满园!。

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